Google Moderator

La factoría Google sigue lanzando herramientas, el último cacharrito nos permite gestionar conversaciones abiertas a nuestros usuarios.

Partiendo de un tema central, los usuarios tienen la posibilidad de crear cuestiones y valorar las de otros usuarios. De esta manera se crea una especie de rankin en función de los votos positivos o negativos que recibe cada cuestión.

Dependiendo del sentido que le queramos dar, podemos crear un tema con la finalidad de seleccionar un número determinado de preguntas.

Por ejemplo, en Pregunta a un líder mundial (se crean espacios públicos, sólo necesitas tu cuenta de Google para participar) vemos que un número bastante elevado de usuarios han creado cuestiones y han votado las creadas por otros usuarios.

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De esta manera podemos hacer una selección de las mejor valoradas por los propios usuarios.

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Pero también podemos crear un tema donde los usuarios realicen cuestiones que reciben respuesta por parte de las personas habilitadas con el perfil de administrador. Por ejemplo Pregunta a los ingenieros de Google.

¿Alguna idea para los servicios que puede ofrecer una biblioteca 2.0?

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(vía despuesdegoogle)

Como notas autoadhesivas

Me recuerdo mediante este post-it dos libros que me llegarán a casa estos días.

Estas pequeñas notas virtuales las puedes hacer con Superstickies, después tienes la opción de alojarlas en Flickr o ImageShack, pero si te es más cómodo las bajas a tu ordenador y listo.

Encontrarás más recursos de este tipo en wigflip.

(vía wwwhat´s new)

Ignorando al usuario

¿Usuarios peñazos?
Aprende a esquivarlos...



¿Lo quieres en tu blog?
Copia esto.

El tejedor de historias

Hoy tuve la oportunidad de presenciar cómo el reciente Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil cautivaba a 160 chavales durante casi dos horas. Contándoles de qué manera hilvana los hilos con los que teje sus personajes, sus historias.

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Agustín Fernández Paz, el tejedor de historias.

Calles y plazas

Muy pocas, la verdad.

callelectura

callelibro

 plazalibro

Todo esto viene a cuento de una aplicación web híbrida, algo que los entendidos llaman Mashup, y que en este caso concreto te permite averiguar la dirección postal de un punto determinado del mapa.

Find Postal Address

(vía The Presurfer)

¿Conoces alguna dirección postal relacionada con los libros, la lectura o las bibliotecas?

Editor de boletines en línea

Sin necesidad de instalar nada en el ordenador, sin tener que registrarse, con varios formatos de salida y con un manejo realmente sencillo.

edit brochure 

Partiendo de algunos diseños, puedes introducir cambios con tus propias imágenes y textos. Un recurso para tener a mano.

My Brochure Maker

(vía Nosololibros)

Presentación de vídeos



Una forma muy llamativa de mostrarlos en nuestros blogs. Sólo tenemos que seleccionar las etiquetas, decidir el número de vídeos y copiar el código.

YouEmbedTube.

(vía Vagabundia)

A Shared Culture

 Para decirle al mundo "aquí está la libertad con la que quiero controlar mi trabajo creativo"

 

Todos los detalles del corto. Donde averiguarás quién lo ha realizado y qué famoso vídeo hizo recientemente.

(vía eCuaderno)

Donde hay una biblioteca hay una luz

pincha aquí para verlo ampliado

«ABRE LOS LIBROS y sumérgete en el agua de la vida que brota irreprimible desde sus páginas. Déjate arrastrar por el torbellino de voces, de lenguas, de olores, de paisajes. No olvides nunca la fascinación que experimentamos en los años de infancia, cuando se nos revela la dimensión mágica que tienen las palabras y descubrimos que las páginas de los libros pueden contener el mundo entero.»

El texto de Agustín Fernández Paz y la ilustración de Xosé Cobas configuran el cartel del Día de la Biblioteca, que este año se celebrará en Santiago de Compostela.

En la Web de Amigos del LIBRO Infantil y Juvenil tenéis acceso al programa y podéis descargaros el cartel.

(vía Brétemas)

Sí podemos...

Yes We Can. Una frase, una campaña y un nuevo estilo que buscan un cambio.

«... recordemos siempre que no importa qué obstáculos se interponen en nuestro camino, nada puede resistirse al poder de millones de voces que piden el cambio.  No podemos hacer eso, nos dice un coro de cínicos que se hará más grande y más ruidoso. Nos piden que nos detengamos...»

Artistas y diseñadores crearon letras del alfabeto inspirados en la campaña de Obama. Las distintas letras fueron impresas en camisetas y distribuidas entre seguidores del candidato demócrata. Un alfabeto con vida que puedes utilizar para crear palabras gracias a Spelling Change

Spelling Change.com

Spelling Change.com 

(vía The Presurfer)

También algunas personas que trabajan en bibliotecas escolares saben que están inmersas en una carrera de fondo muy dura, llena de obstáculos de todo tipo. Donde también hay cínicos que vociferan que ese esfuerzo no vale la pena.

Pero esas personas han aprendido a sumar esfuerzos, a colaborar, a compartir el resultado de su trabajo. Y le contestan a los cínicos: Eh!! Nosotros SÍ PODEMOS !!

Teclead teclead malditos...

A ver quién se atreve en modo Advanced.




Lo encontré en Gem@ blog, también me gustó el artilugio basado en Picasa para mostrar las imágenes que tenemos alojadas en ese servicio.

eBook

Recopilación de enlaces relacionados con el libro electrónico. Una irrupción cada vez más y más cercana.

Realizada de nuevo con PostLinks.

Más recopilaciones:

Mi Delicious, tag imagen.
Google Docs en mi Delicious

Roteiro Polas Bibliotecas Escolares (VII): A Escola Unitaria de Vide

Hoxe comezamos os nosos Roteiros polas Bibliotecas Escolares Galegas na Escola Unitaria de Vide. E aínda que Toño, un dos membros fundamentais do GBI, non puido vir (disque está nas Canarias por motivos laborais!!) a compañía non puido ser mellor. Nesta ocasión pasamos de tres a cinco e connosco estiveron Beni, Carmela e Gina. Sobre a unha e media do mediodía, nun marabilloso día de sol, chegamos a "As Neves" (O Sol do Condado) onde nos recibiron Sabela e Lourdes. Mentras facíamos tempo para comer e despois de admirar unhas magníficas vistas, Sabela dounos unha lección maxistral sobre a arte da pesca da lamprea, de como se seca, das distintas maneiras de preparala, disque se pode guisar, rebozar, ponse tamén á prancha e por suposto rechea. Máis chegado ese momento decidimos ir xantar. Que fame tiñamos!!!

E chegou a ansiada lamprea acompañada dun magnífico Alvariño. Preparáronna rechea, estaba exquisita. Gustounos tanto que xa estamos desexando que chegue a temporada para ir probar a lamprea verde, pero esa será outra historia...

 

Ás cinco, rematada a comida e logo dos cafés e dunha conversa moi agradable, xa se sabe bibliotecas escolares, clubs de lectura, encontros..., saímos para a ESCOLA, porque eso é o que é, unha ESCOLA con maiúsculas. Unha escola unitaria como as que xa non quedan. Unha escola onde o "currículo" tamén o marca unha rá que aparece unha mañá polo patio, a viña que está ao carón da escola ou calquera outra circunstancia que motive aos pequenos. Unha escola cunha biblioteca, a Biblioteca "A Dúas", que é o motor arredor do que xira non só a vida da escola, senón tamén a vida cultural do pobo. "A Dúas" é o punto de encontro onde os veciños se xuntan cada xoves para ver unha película ou para calquera outra actividade que a MESTRA, unha muller moi especial, organice.

Un dos "libros" máis importantes do fondo de "A Dúas"

VVAA: Érase unha vez... A Dúas, Editorial Unitariadevide, As Neves (2007)

E despois desta visita que tanto desexábamos facer, non chegou a despedida. Non, as nais de Vide "Compoñentes do Equipo da Biblioteca", nos tiñan preparada unha sorpresa moi especial. Na Casa da Auga agasalláronnos cunha magnífica actuación dunhas fantásticas pandeireteiras, e un pandeireteiro, que fixeron que a nosa visita a Vide sexa inesquecible.

Grazas a todas por facernos sentir como se fóramos uns máis do grupo.

Ata a próxima, que esto hai que repetilo!!!

 



Tamén nos outros GBI Blogues:
Outra crónica en:

Os Roteiros do 07/08

CEIP Milladoiro-Malpica

 CEIP José Cornide (A Coruña)

 IES Uxío Novoneyra (A Coruña)

IES de Arzúa

IES Alexandre Bóveda (Vigo)

IES Río Cabe (Monforte)